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- 2016-11-25 发布于贵州
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第一章职业生涯规划与业理想
第一单元 职业生涯规划与职业理想
成都市财贸职业高级中学
一、教学目标
认知目标:通过教学,让学生了解职业和职业生涯的基本常识,认识到职业生涯规划对自己的现实意义。
情感目标:通过教学,激发学生学习职业生涯规划知识,规划好自己职业规划的热情,为以后职业生涯规划做好铺垫。
二、教材分析
教学重点
职业生涯规划的重要性;职业生涯规划与职业理想的关系
教学难点
指导根据学生自身的实际出发,增强职业意识,形成正确的职业观
三、教学方法
讨论法,案例分析法,讲授法。
四、教学过程
第一节 面向未来的职业生涯规划
情境导入:(方法:案例式、讲授法)
进入职业高中,多数同学将步入社会舞台,在人生的跑道上拼搏前行,体验工作的快乐与艰辛。今天,我们就一起来认识开启生存生活之门的钥匙——工作。
引思明理:
一、职业与职业生涯
1、职业的内涵
讨论:对于大多数人来讲,其家庭背景、学校、工作环境都没有大的差别,但对个人的发展去差别甚大,我们来看看45岁左右的人,大家就清楚了,有的人事业有成、家庭幸福,有的人一事无成,为生存苦苦奔波,同学们思考一下,其原因是什么,一旦我们找到真正的原因,就可以增加我们“事业有成、家庭幸福”的机率;如果我们不思考,不早作准备,有可能我们就属于“一事无成、为生存苦苦奔波”的人。
同学发言:
教师总结:(首先对学生的发言进行点评)
产生差别的原因有很多种,但我认为,其中一个很重
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