第八章 幼儿园教学活的组织和指导.docVIP

第八章 幼儿园教学活动的组织和指导 一、单项选择题.表现为教师直接明确地传达教育意图，按学科的逻辑知识组织教材，系统地传授人类文化遗产而展开的教学属于幼儿园教学策略中的( ) A.接受式教学 B.发现式教学 C.合作式学习 D.探究式学习 .蒙台梭利、杜威、德可乐利以及乌索娃等相继提出了有代表性的(????? )A.幼儿园教学目标??????????????B.幼儿园教学方法????? C.幼儿园教学内容????????????? D.幼儿园教学理论．把幼儿园教学等同于上课，反应出(????? )A.幼儿园教学活动的理解误区??????B.幼儿园班级管理的理解误区C.幼儿园课程设计的理解误区????? D.幼儿园教师角色的理解误区.要求对幼儿的教学应该以真实的经验与事件为基础，表现的是幼儿学习特点中的(????? )A.模仿性??????B.游戏性C.活动性???????? D.直观性.根据教学和学习的需要。把全班幼儿分两个及以上的小组，再根据各小组的特点开展有目的、有计划的教学活动。这被称为(????? )A.集体教学?????B.区域教学C.游戏教学??? D.小组教学(　　　) A．直接教学 B．合作教学 C．支架式教学 D．启发式教学 12．20世纪50年代，把“学前教学”这一概念引入幼儿园的是( ) A