教学能手评选技巧.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于湖北
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附件1-1: 中小学教学能手上课评分标准 教师姓名 编码 班级 课题 节次 评价项目 评价要点 得分 教 学 目 标 10分 1.符合课程标准的要求,与教学内容相适应; 2.教学目标明确、具体、可操作,与教学条件相适应,符合学生的生活实际及认知规律,照顾不同层次学生的差异; 3.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等在教学中有明显体现。 课 程 资 源 10分 1.学习环境的创设有利于学生身心健康,与学习内容和教学组织形式相适应; 2.联系学生的生活和社会实际,师生准备相关学习资源,活动形式多样; 3.结合学习内容与活动,创造性使用教材。 教 学 过 程 30分 1.充分发挥教师作为教学活动的组织者、引导者与合作者的作用,联系学生的生活实际,设计教育活动与过程,注意创设学习情境,激发兴趣,引导开展活动; 2.全面关注,全程关注,为每个学生提供平等参与的机会,采用多种方法获得反馈信息,注意必要的调控; 3.教学方法有效、教学手段恰当、教学活泼有序,媒体运用适时,书写规范。 教 学 效 果 30分 1.学生积极主动参与学习活动,时间充分,方式多样,师生、生生积极交流,平等对话; 2.绝大多数学生能参与学习活动,善于倾听、有效协作、共同分享,提出有意义的问题或能发表个人见解; 3.能够完成教学目标,学生在学习活动的过程中,体验到 学习和成功的愉悦,掌

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