小學数学青年教师教学基本功比赛专业知识考试.docVIP

PAGE PAGE 3 小学教育联盟数学教师专业理论考试试题 姓名： 成绩： 第一部分：数学课程标准基础知识（20分） 一、填空题。（以修订稿为标准） (1’×20=20’)　　 1、数学是研究（ ）和（ ）的科学。 2、义务教育阶段的数学课程面向全体学生，适应学生个性发展需要，人人都能获得（ ）的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。　　 4、课程内容的组织要处理好（ ）与结果的关系，直观与（ ）的关系，直接经验和（ ）的关系。 5、除（ ）学习外，（ ）、（ ）和合作交流也是学生学习数学的重要方式。　　 6、教师教学应该以学生的（ ） 和（ ）为基础，面向全体学生，注重启发式和因材施教。教师要发挥主导作用，处理好讲授与（ ）的关系。 7、在各个学段中，《数学课程标准标准》安排了四个方面的课程内容：数学与代数、（ ）、（ ）、（ ）。 8、《数学课程标准标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标，并从知识技能、（ ）、（ ）、（ ）等四个方面做