小學新学期提升手册.docVIP

小学知识 PAGE PAGE 17 小学1—2年级提升手册 目录 第一部分 1—2年级学生学习状态指导 第二部分 1—2年级各科目知识重难点及试卷分析 第三部分 1—2年级学习遇到问题预测及指导 第四部分 1—2年级学生提升辅导计划 第一部分 新初一学生学习状态调整 小学1—2年级各科学习方法指导 预习复习习惯的培养；对于刚上小学的孩子来说拥有良好的预习和复习习惯是掌握正确的学习方法的前提，通过预习可以让小学生对上课老师的授课内容有一个大致的了解，做到对新知识的提前的感知，并加强记忆。通过复习联系新旧知识可以逐步培养自己的知识体系，提升学习效率。 阅读习惯的培养，语文和英语是两个积累性的科目，注重的就是词汇量的积累，从小学就要锻炼和培养孩子的阅读能力，家长和老师要用自己的实际行动来引导和感染孩子，到了高年级的时候无论是阅读理解和作文都会给孩子带来非常大的帮助。 错题整理习惯的培养。虽然在小学的低年级学科的难度不大，但是从小学阶段就让孩子养成错题整理的习惯。以便更好的应对高年级的学科难度和深度。 小学1—2年级学生心态调整指导 调动学生的学习兴趣，调整好心态逐步树立学习信心。 1授课的老师可以尽量使用儿童语言，做到生动有趣富有感染力，以便易于接收。 2帮助学习上有困难的学生，使其消除学科恐惧和心理压力，并在学习方法上给孩子以具体的指导。 3小学低年级的孩子模仿能力超