小學生语文学习习惯养成教育的调查分析与实施策略.docVIP

小学生语文学习习惯养成教育的调查分析与实施策略 作者：张秀丽 ??上传时间：2007-11-22??浏览次数：1503 ???? 小学生语文学习习惯养成教育的调查分析与实施策略 ? 崇明县教师进修学校? 张秀丽 ? ???? 无论是一期课改还是当今的二期课改，在小学语文教学中，“学生良好学习习惯的培养”始终是大家关注的一个话题，大部分语文教师都认识到加强学生良好学习习惯养成教育的重要性。然而，教育的现状不令人乐观，上一学期我在日常教学调研中共听42节课，从学生学习习惯培养与训练这一方面而言，“很重视”的教师只有2名占4.7%，“比较重视”的教师有10名占23.8%，“不够重视”的教师21名占50%，“不重视”的教师9名占21.3%。为了进一步了解这方面的状况，我们对六所学校104名语文教师和四所学校的265名四、五年级学生进行了“小学生语文学习习惯问卷调查”，调查的结果分别见“表一”和“表二”。 表一? ????????????小学生语文学习习惯教师问卷调查统计表 序 题目 选项 占比 1 在语文教学中进行学生学习习惯的培养，对此你的认识如何? 十分重要 92．6% 比较重要 7．4% 没有太大的必要 0% 2 小学生应养成哪些良好的语文学习习惯，你是否了解具体内容？ 很清楚 15．6% 知道一些，但不够全面 45．7% 比较模糊，只能说个大概 29．7% 3 不少语文教师不够