小學英语《开心学英语》第六册.docVIP

PAGE PAGE 1 第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选 教学设计 小学英语《开心学英语》第六册 Unit 1. Where were you last month 刘志芳 一、背景分析： 《开心学英语》是面向广东省小学生而编写的小学英语教材。本教材更贴近生活，注重语言交际功能；活动内容多样、涉及面广泛，适合孩子年龄特点，且图文并茂；编排较合理，知识全面。可以说本套教材在日常教学中起到了无可厚非的巨大作用。但正如新课程教材观自身谦虚认为——没有一套教材是十全十美的。因此，新课程的教材观提出不必过分强调教材的精华性、权威性和学术性，它只是一种材料，资源，一种帮助学生学习的工具。因此，每位教师都应该具有认识教材，分析教材，甚至是自主编写教材的能力。以教材为蓝本，根据自身教学的需要，而合理，有效的选择与组织教学内容，使统编教材经过自编处理绽放它的个性化，独特化。从而使教材更好的为己所用，为生所用，发挥它最大的辅助教学作用。本节课教学内容是教学单词：good , bad , tasty, yucky, snowy, spicy, Canada, Thailand. 和句子：Where were you yesterday? I was in Canada. What was the food like ? I