新課标人教版七年级下册第五章相交线与平行线导学案.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于重庆
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新課标人教版七年级下册第五章相交线与平行线导学案.doc

新課标人教版七年级下册第五章相交线与平行线导学案

第五章 相交线与平行线 第一课时:5.1.1 相交线 【学习目标】了解邻补角、对顶角, 能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角,理解对顶角相等,并能运用它解决一些问题. 【学习重点】邻补角、对顶角的概念,对顶角性质与应用.? 【学习难点】理解对顶角相等的性质. 一、知识梳理 探索一:完成课本P2页的探究,填在课本上. 你能归纳出“邻补角”的定义吗? . “对顶角”的定义呢? . 图1练习一: 图1 1.如图1所示,直线AB和CD相交于点O,OE是一条射线. (1)写出∠AOC的邻补角:____ _ ___ __; (2)写出∠COE的邻补角: __; (3)写出∠BOC的邻补角:____ _ ___ __; (4)写出∠BOD的对顶角:____ _. 2.如图所示,∠1与∠2是对顶角的是( ) 请归纳“对顶角的性质”: . 二、知识运用 1.如图,直线a,b相交,∠1=40°,则∠2=_______∠3=

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