新課标人教版四年级(上)第二单元.docVIP

第二单元教材分析 本单元一共有四篇课文，其中《古诗两首》、《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》是精读课文，《世界地图引出的发现》是略读课文，《语文园地二》是综合性训练。本组教材围绕“观察与发现”这一专题编排，选择的课文形式多样，内容丰富，都是关于观察大自然景物和发现大自然奥秘的。《古诗两首》不仅写了诗人观景的所见所闻，还写了从观察事物中得到的启示；《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》分别写了有特色的植物和动物，容易激发起学生阅读的兴趣；略读课文《世界地图引出的发现》，生动地讲述了科学家从生活中的无意发现到不断寻求证据直至创立学说的故事，颇具吸引力。 5、古诗两首 【教材分析】：《题西林壁》是苏轼在游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。诗人抓住庐山姿态谈游山的感受，不仅赞美了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象，还告诉人们一个深刻的人生哲理。 《游山西村》是一首朴实自然的山村记游诗。诗人用真挚的感情，明朗的笔调，描绘了山村景物和农家习俗，生活气息十分浓郁。 【教学目标】： 1、借助字典弄请词句的意思； 2、在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理：观察角度不同，观察效果不同； 3、培养学生互助学习的能力； 4、通过学习古诗教给学生学习古诗的方法。 【教学重点】：理解诗中所含哲理，培养学生互助学习的能力。 【教学难点】：培养学生鉴赏古诗的能力。 【教学时间】：2课时 【教学准备】：风景画、课件 【教