浙教版七年級上册科学第二章第一节--第四节知识汇总复习.docVIP

龙文教育—您值得信赖的专业化、个性化辅导学校 第一节 生物和非生物 1、观察蜗牛： （1）蜗牛的外形特征： 体外有螺旋状的外壳，内有柔软的身体，外壳具保护作用。 （2）头部： ①触角：两对。是蜗牛的主要感觉器官，具有触觉、嗅觉、味觉、和视觉 ② 眼：着生于触角的顶部。 ③ 口：是主要的摄食器官，主要食用植物的根、叶和叶芽。 ④腹部：具有腹足，有腺体能分泌粘液，所以蜗牛经过的地方会留下痕迹。腹足是无蜗牛的运动器官。 （3）蜗牛的生理特征： ①趋光性：依靠视觉向着光亮处运动 ②应激性：对外界的刺激会做出相应的反应 ③蜗牛具有触觉、嗅觉、味觉、和视觉，但没有听觉 （4）蜗牛的生活习性：有夏眠和冬眠的生活习性，栖息于阴暗潮湿的环境中，夜间活动，主食植物的根、叶和叶芽。对农作物有危害作用，是农业害虫。 2、生物：就是有生命的物体 非生物：就是没有生命的物体。 3、生物和非生物的区别： 生物能生长、呼吸、繁殖、遗传变异、具有应激性等特征，而非生物则没有 这些特征，概括起来，生物和非生物的本质区别就是：有没有生命。 生物的生长、呼吸、排泄、需营养等生命特征，总而言之，生物体的最基础的特征就是：新陈代谢。没有新陈代谢就没有生命。 4、生物和非生物的关系：两者共同组成自然界，非生物是生物生存的基础，没有非生物就没有生物，生物最终将转化成非生物。 5、各种各样的