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浅谈如何上好农村小学体育课 袁玉平 十几年来的体育教学实践使笔者深切的认识到,要教好农村小学的体育课,不是已经按容易的事。体育教学工作的是学校教学工作的重要组成部分,是实施素质教育的不可缺少的重要环节。体育课对于小学生来说,不但能促进他们的身心健康,同时还能提高运动技能,曾强身体素质。然而,大部分农村小学场地狭窄,运动器材不足,直接影响了学校体育课的正常进行。如何做到因材施教,尽量发挥已有场地器材的最大作用,保证每一堂体育课的教学质量,使每位学生既学到知识又受到锻炼,这是作为每一个体育教学工作者值得研究的课题,如何才能做好小学体育教学工作,可以从以下几个方面着手。 一、 热爱学生培养学生对体育的兴趣 在农村有很多学生对体育不感兴趣,甚至有很多见长对体育也不了解。所以热爱学生是唤起学生兴趣的首要条件,教师要对自己所从事的学科教学工作充满信心。要有强烈的事业心、责任感、工作兢兢业业,处处为人师表,关心爱护每位学生,特别是不能歧视基础较差的学生,这样他们才能在老师身上看到希望、看到榜样,就能够从老师的期待信任、关怀中得到鼓励和勇气,从而密切师生的感情,唤起学生对体育的兴趣,反之,会产生学生的逆反心理。 另外,在体育课上,教师要多讲一些关于体育课的理论知识,