2016-2017学年高中语文 第6课 逍遥游同步练习（含解析）新人教版必修5.docVIP

第6课 逍遥游 一、知识积累与语言文字运用 1.下列各组词语中,没有错别字的一组是(　　) A．晦朔 鲲鹏展翅 莽莽沧沧 荣辱毁誉 B．遨翔 乘奔御风 不翼而飞 胶柱鼓瑟 C．芥蒂 鸿鹄之志 雀巢鸠占 载舟覆舟 D．匹敌 逍遥自在 颓废沮丧 食不果腹 2.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(　　) A．抢榆枋而止　　　　 　 抢：触、碰 B．我决起而飞 决：快速的样子 C．绝云气，负青天 绝：阻挡 D．《齐谐》者，志怪者也 志：记载 3.下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(　　) A．生物之以息相吹也 B．三餐而反，腹犹果然 C．众人匹之 D．虽然，犹有未树也 4．下列各句不含通假字的一项是(　　) A．小知不及大知 B．此小大之辩也 C．彼其于世，未数数然也 D．而征一国 5.与“彼且恶乎待哉”句式不相同的一项是(　　) A．之二虫又何知 B．而莫之夭阏者 C．去以六月息者也 D．奚以知其然也 6.下列每组中加点字意义相同的是 (　　) A.不违农时 时则不至 B.小知不及大知 之二虫又何知 C.奚以之九万里而南为 何以伐为 D.去以六月息者也 生物之以息相吹也 7. 把下列句子组合成前后衔接、意思完整的一段话。(只填序号) ①《逍遥游》其实无形地拓展了我们的想象空间，告诉我们世间的大远远超乎我们的想象，世间的小也远远超乎我们的想象。 ②也就是说人的这一生，有生之年小大之境应用起来完全不同，会带给你不同的效果、不同的人生。 ③因为真正的大与小，不仅仅在眼界之中，还在人的心智之中。 ④所以大与小呢，它绝不是一种文学化描写的境界，更多的时候它表现在生活中很多实用的规则里。 ⑤在庄子的《逍遥游》中，有一个核心的命题，就是什么是大，什么是小。 答： 8.阅读下面一则寓言,写出寓意。 庄周梦见自己变成蝴蝶,感到自由自在,于是他积极修炼,终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波,还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。 答： 二、课内阅读 阅读下面的文言文，完成9～12题。 小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。 故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。 9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．众人匹之，不亦悲乎 匹：比较 B．且举世誉之而不加劝 劝：劝导 C．彼于致福者，未数数然也 致：使……来 D．犹有所待者也 待：凭借 10．下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是(　　) A．而彭祖乃今以久特闻 夫夷以近，则游者众 B．有鱼焉，其