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- 2016-12-31 发布于北京
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《小学信息技术(四年级上)》教材处理意见 杭州市上城区教育信息中心 朱惠强 2004年7月3日 《小学信息技术(四年级上)》教材处理意见 《小学信息技术(四年级上)》内容安排 《小学信息技术(四年级上)》的主要知识点 《小学信息技术(四年级上)》教材处理意见 《小学信息技术(四年级上)》典型课例分析 《小学信息技术(四年级上)》内容安排 《小学信息技术(四年级上)》教材的主要内容是Word文本处理及编辑排版,也结合了电子邮件的相关知识技能及网页浏览和资料下载的相关技能,整册内容分成了三个相对独立的单元,由浅入深、从易到难。 《小学信息技术(四年级上)》内容安排 第一单元:我的作文集 主要侧重于Word基本知识与技能的学习,主要解决单纯的文字处理,即文本的修改及文本格式的设置,教材中设计了与学生生活实际相关联的任务,如修改作文、美化作文等,让学生在自己相对熟悉的情境中掌握知识与技能。 第二单元:飞鸽传书 主要侧重于电子邮件相关知识与技能的学习,同时整合了Word二维规则表格的制作与设置,教材中通过朋友之间互送祝福、互送精美照片、制作名片和互送名片、制作通讯录等有趣的活动将以上的各部分内容有机的组合起来。 第三单元:小小编辑 主要侧重于文本排版知识与技能的学习,通过赞西湖、话美食、访
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