九年级数学为什么是0.618课件2.pptVIP

* * 5．为什么是 0.618 利用一元二次方程解决几何问题(重难点) 解答与几何图形有关的一元二次方程的关键是把实际问题 数学化，把实际问题中的已知条件与未知条件归结到某一个几 何图形中，然后用几何定理来寻找它们之间的关系，从而列出 一个与之相关的一元二次方程，这样，问题便得以解决． 随堂小练 1．某海关缉私艇在点 O 处发现在正北方向 30 海里的 A 处 有一艘可疑船只，如图 2－5－1，测得它正以 60 海里/时的速度 向正东方向航行，海关缉私艇随即调整方向，以 75 海里/时的速 度准备在 B 处迎头拦截，问经过多少时间能赶上可疑船只？ 图 2－5－1 利用一元二次方程解决利润问题(重点) 1．生活中常见的与利润有关的关系式：每件商品的利润＝ 每件商品的销售价－每件商品的进货价． 2．利润率＝[(每件商品的销售价－每件商品的进货价)÷每 件商品的进货价]×100%. 3．销售总额＝每件商品的销售价×销售量． 剖析：解决此类问题的关键是分析售价、进价、利润之间 的关系，尤其是售价如何变化，变化后又怎样影响售量． 随堂小练 2．某西瓜经营户以 2 元/千克的价格购进一批小型西瓜，以 3 元/千克的价格出售，每天可以售出 200 千克，为了促销，该 商户决定降价销售．经调查发现，这种小型西瓜每降价 0.1 元/ 千克，每天可多售出 4