Unit1 Lessn 1 教学设计(通州永乐店中学于淑春).docVIP

Unit 1 Lesson1 教学设计（北京市通州区永乐店中学于淑春） Unit 1 Lesson 1 After School 教材分析 本课是北师大版《初中英语》七年级下册教材第1单元的第1课，话题为课余生活。本单元的话题为日常生活，主要讨论学生的课余生活和消防员的生活等内容，为最终进行本单元的综合语言输出奠定初步的语言基础。 本课的教学设计分为两个课时。第一课时侧重对听力内容的理解，引导学生通过听获取Steve周一至周五课余时间从事各种活动的相关信息。在听力活动中，引导学生提取主要信息和细节信息，并注意在描述Steve课余生活时，应使用频度副词，最后结合对话信息和语言进行输出性活动。 第二课时在复习对话内容和语言的基础上，引入本课的语法知识——频度副词。在语境中进行多层面的练习，最后运用在对话中获取的信息和频度副词?表述自己的课余生活。 教学内容 话题：课余生活 词汇：Getting Ready: daily , routine, tooth, sleep, wash, face, go to school, go to bed , get up , make one’s bed, take a shower. Lesson 1: 策略：听前预测 听中通过关键词获取主要信息 语法：频度副词 ? 第一课时 First Period 教学目标 在本课学习结束时，学生能