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基础教案 No.2 第 二 教时 课 题 威尼斯商人 课型 新授 年 级 初 三 学 科 语 文 备课时间 11.19 目 的 要 求 1、认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。 2、体会莎剧富于个性化、生动优美、文采斐然的语言特点，学习作者的浯言表达技巧。 3、了解作者的人文主义理想，学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。 重 点 难 点 1、认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。 2、体会莎剧富于个性化、生动优美、文采斐然的语言特点，学习作者的浯言表达技巧。 教学 方法 阅读、欣赏、探究 教具 多媒体 教 学 步 骤 一、表演戏剧，体会人物语言的个性化特点，把握人物的性格特征。 1、学生分角色表演，同学评价。 2、导评：可从以下几个方面评价：(1)表演是否体现了原作的精神；(2)演员对原作形象是否把握得准确；(3) 动作、台词是否体现了人物形象的性格；(4) 针对原作，表演作了哪些创新，这些创新是否合理；(5) 整个演出过程是否流畅、完整，还需要哪些改进。 3．请表演的同学谈谈自己对所扮演的人物的认识，并用文中相应的片断加以印证。 （教师以记者的身份采访主要角色夏洛克、鲍西娅、安东尼奥的扮演者，其余同学点评或补充。）