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- 2016-11-26 发布于重庆
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蘇教版四年级科学上册备课表格式全册
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科 学 教 案
苏教版六年制四年级科学上册
学校 教师
角峪镇四年级科学学科集体备课组
2012年8月
单元备课
第一单元
课题:我们周围的空气
第2页至第15页
教材分析:
第一单元是根据小学科学《课程标准》中关于空气和天气变化等方面的内容来建构的。通过本单元的学习,帮助学生进一步确信空气的真实存在,获取对空气的性质,组成及风的成因直观、生动的认识,同时更强烈地意识到空气是生命的要素,人类的一切活动都必须自觉地减少对空气的污染。
教学目标:
1. 能针对问题,通过观察、实验、调查等方法来收集证据。2. 能用文字、图表等方式呈现收集到的证据。3、 能用一定办法证明空气的存在。4、 知道空气是由不同气体混合而成的,其中包括氧气和二氧化碳,知道氧气对于生命的意义。5、 知道空气可以被压缩、等体积的热空气比冷空气轻等性质,了解人类对此性质的应用。6、 了解人类活动对大气产生的不良影响,意识到保护大气层的重要性。7、 知道因地球的形状,空气冷热不均时形成风的主要原因。
8、 意识到合理利用科学技术会给人类与社会发展带来好处、滥用科技也可能
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