蘇教版第十册语文第四单元备课.docVIP

第 四 单元 单元分析 序号 内容 个 人 设 计 备课组集体讨论意见 一 单元 教材 分析 第四单元为“世界各地”由3篇状物散文《秦兵马俑》《埃及的金字塔》《音乐之都维也纳》组成，展现出劳动者的聪明与创造智慧。 《秦兵马俑》这一篇文质兼美的状物散文，生动地描绘了秦兵马俑规模宏大的、类型众多、个性鲜明的特点，形象地反映了中华民族的聪明才智，抒发了民族自豪感，表达了对民族艺术的热爱。《埃及的金字塔》：要求学生懂得作者是怎样写工程的“宏伟”与“精巧”的，体会这样写的好处，通过具体的语言材料，感受古埃及人民的勤劳和智慧，懂得尊重人类共同的文化遗产。《音乐之都维也纳》：学习本课从几个方面介绍一个地方或一件事情的写作方法，能凭借课文中的语言感受“音乐之都”维也纳浓厚的音乐氛围，体会维也纳人民对音乐的酷爱，体验维也纳是“欧洲古典音乐的摇篮”，是“一座用音乐装饰起来的城市”，它“一天也离不开音乐”。练习四：本次练习安排了五个项目，内容包括语文于生活、诵读于欣赏、写好钢笔字、口语交际、学写毛笔字，其中语文与生活、口语交际是训练重点。习作４、你参观、游览过哪些地方？请学习例文的写法，写一篇参观记或游记，题目自定。观察要有重点。观察要在仔细认真的基础上，抓住重要部位进行重点观察，这样写出的文章才会突出重点。例如习作４的例文《龟山汉墓参观记》，作者就没有对整个参观过程中看到的景物一一介绍，而是