七年级政治上:第三单元 第12课 学习新天地 教案(苏教版).doc

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七年级政治上:第三单元 第12课 学习新天地 教案(苏教版)

第12课 学习新天地 教学目标 [知识与能力][情感、态度与价值观] 我感觉自己很笨,老师讲的很多题都做不来。 老师讲课的方法各不相同,我很不适应。 很多历史年代和历史事件的时间很容易记错了。 你感觉学习愉快吗? …… “未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人” 这句话说明了学会学习的重要性。学会学习是一个人生存和发展的基本要求。 1、自主学习的含义:是以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。相对的是“被动学习”、“机械学习”和“他主学习” 2、自主学习的条件:学习要有目的、有信心、有毅力、有方法。 在义务教育阶段,从小学一年级开始就注意培养学生学习的自觉性,感到学习是自己的事,而且是一件愉快的事,愿意学习,热爱学习。再逐步做到有自己的短期学习目标,安排自己的短期学习计划,合理支配自己的学习时间;能够根据课程评价主动反思,发挥所长,纠正所短;能主动向同学的长处学习,有追求进步、追求完美的心态;能逐步养成自控能力,逐步减少对教师和家长的依赖。这样经过九年的培养,自主学习的理想境界,是可能实现的。自主学习是一切其他学习方式的基础。 3、自主学习的具体表现形式:自主学习包括三个子过程:自我指导、自我监控、自我强化。 自我指导------指学生采取那些致使学习趋向学习结果的行为,包括制定学习计划、选择适当的

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