九年级数学与圆有关的位置关系知识精讲.docVIP

九年级数学与圆有关的位置关系 【本讲主要内容】 与圆有关的位置关系 【知识掌握】 【知识点精析】 （一）主要内容：点与圆，直线与圆，圆和圆及正多边形和圆的位置关系 （二）知识点的理解与难点突破 1. 利用类比的方法学习点与圆，直线与圆，圆和圆及正多边形和圆的位置关系。 （1）点与圆： （2）直线与圆： （3）圆与圆： 说明： ①注意联系与区别，加强类比。 ②在运动变化中理解概念，掌握规律。 ③在概念学习中，渗透转化思想和由一般到特殊的辩证观点。 （4）正多边形和圆： ①圆的内接正多边形与圆的外切正多边形 定理：把圆分成n（）等份。 1 依次连结各点所得的多边形是这个圆的内接正n边形。 2 经过各分点作圆的切线，以相邻的切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形。 3 任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆，并且这两个圆是同心圆。 4 正n边形的外接圆半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形。 说明：在理解概念的基础上要学会画图，加深认识，弄清楚有关名词，如正多边形的半径、边心距、中心角等。 如图：点O为正多边形的中心∠AOB为中心角（），AO为半径（R），CO为边心距（r），AB为边长（a）。 ②正多边形与圆的各量间的关系： 如图：设正多边形的中心角为，外接圆半径为R，边长为，边心距为，周