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- 2016-11-26 发布于天津
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九年级数学讲例练——一元二次方程
第二十二章 一元二次方程
第4课 §22.1 一元二次方程
本章内容“一元二次方程”是《课程标准》“数与代数”的重要内容,也是方程中重点内容,是学习二次函数等内容的基础,本节是本章的起始内容,主要学习下列三个内容:
建立一元二次方程
此内容是本节课的难点之一,在后续的内容中将继续学习,为此设计较易的[拓展应用]的例4及其变式题, [课时作业]的第6、7题。
一元二次方程的概念
此内容是本节课的重点,是学习一元二次方程的基础,为此设计[拓展应用]的例1、例3,[当堂检测]的第1、2、4题,[课时作业]的第1—5题。
一元二次方程的解的含义
利用方程解的含义,可求方程中的待定系数,也可由此把二次三项式变形求值,为此设计[拓展应用]的例2,[当堂检测]的第3题,[选做题]和[备选题目]的问题。
点击一:一元二次方程的定义
一元二次方程只含有一个未知数,未知数的最高次数是2,且系数不为 0,这样的方程叫一元二次方程.针对练习1: 下列方程是一元二次方程的有__________。
(1)x2+-5=0 (2)x2-3xy+7=0 (3)x+=4(4)m3-2m+3=0 (5)x2-5=0 (6)ax2-bx=4答案: (5)
针对练习2: 已知(m+3)x2-3mx-1=0是一元二方程,则m的取值范围是 。
答案:一元二次方程二次项的系数不等于零。故
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