九年级数学下册弧长和扇形面积课件华师大版.pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于天津
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九年级数学下册弧长和扇形面积课件华师大版.ppt

九年级数学下册弧长和扇形面积课件华师大版

* 解:∵圆心角900 ∴铁轨长度是圆周长的 则铁轨长是 如图是圆弧形状的铁轨示意图,其中铁轨的半径为100米,圆心角为90°.你能求出这段铁轨的长度吗? 问题情景: 思考:上面求的是的圆心角900所对的弧长,若圆心角为 n0,如何计算它所对的弧长呢? 问题:请同学们计算半径为 r,圆心角分别为1800、900、450、n0所对的弧长。 1800 900 450 n0 圆心角占整个周角的 所对弧长是 结论: 如果弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为r,那么,弧长的计算公式为: 练一练: = (cm) 答:此圆弧的长度为 (cm) 解: 已知圆弧的半径为50厘米,圆心角为60°,求此圆弧的长度。(结果保留 ) 如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。 r r O B A n° l O B A 扇形 从 练习 中 悟 方 法 思考: 我们知道圆的面积是s= πr2,同样的,圆可以看作是360°的扇形的面积,那么圆心角是n °的扇形的面积是多少呢? 1800 900 450 n0 圆心角占整个周角的 所对扇形面积是 结论:(1)圆的面积公式是s= πr2 (2)扇形的面积公式是 思考: 扇形的面积公式和弧长公式之间有没有联系呢? S= 练习一: 1、扇形的面积是它所在

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