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- 2016-11-26 发布于天津
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九年级数学配方法知识点分析
配方法
情境切入
赤壁公园要建造圆形的喷水池,为使水池形状较为漂亮,要求设计成水流喷出 1 米时到达最大高度是2.25 米,水流距离水面的高度 h 与喷出的水平距离x满足关系式
h = -(x-1)2+2.25 ,那么水池的半径至少要多少米,才能使喷出的水流落不到池外?
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知识与技能
理解配方法,会用配方法解简单的一元二次方程;
过程与方法
探索配方法解一元二次方程的过程,掌握配方这一重要的数学方法.
情感、态度与价值观
经历列方程解决实际问题的过程,增强学生的数学应用意识和能力;
完全解读
知能点1、用配方法解一元二次方程
通过配方,把方程的一边化为完全平方式,另一边化为非负数,然后利用开平方的方法求出一元二次方程的根,这种方法叫做解一元二次方程的配方法。
配方法的步骤如下:
友情提醒:(1)配方法的理论根据是完全平方公式,把公式中的看作未知数,并用代替,则有。
注意上式等式左边的特征:等式左边是关于的二次三项式,二次项系数为1,常数项等于一次项系数一半的平方,即。
(2)运用配方法关键是必须在把一元二次方程转化为二次项系数为1的一元二次方程的前提下,然后在方程两边同时添加的常数项等于一次项系数一半的平方。
例1、用配方法解下列方程:
思维点击:二次项系数是1时,只要先把常数项移到右边,然后左、右两边同时加上一次项系数一半的平方,把左边配成完全平方,变成(x+
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