3个手指间有2个间隔。 3个手指间有几个间隔? 4个手指间有几个间隔? 4个手指间有3个间隔。 5个手指间有几个间隔? 5个手指间有4个间隔。 6个手指间有几个间隔呢? 人民大会堂前有几根柱子? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 人民大会堂前有12根柱子。 12根柱子间有几个间隔? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12根柱子间有11个间隔。 沿着小路的一边栽树,两端要栽。 开端 终端 数学无处不在。通过刚才的观察与思考,你能从中发现规律,继而运用规律解决生活中一些简单而又实际的问题吗? 下面,让我们一起进入今天的学习…… 石城二 引例 同学们在全长20米的小路一边植树。每隔5米栽一棵( 两端要栽)。一共需要准备多少棵树苗? 直接用除法“20÷5=4”能一步到位解答这个关于“两端都要栽”的植树问题吗? 让我们现在就来验证一下吧! 一边 植树 两端要栽 一边 植树 两端要栽 两端都种了吗? 两端都种了吗? 间隔5米 间隔5米 间隔5米 间隔5米 0米 示意图告诉我们:直接用除法“20÷5=4”能一步到位解答这个关于“两端都要栽”的植树问题吗? 示意图告诉我们: “20÷5=4”得到的只是一个什么样的数?植树的“棵数”要在“20÷5=4”的基础上加几? 我们用一条线段来代表一定长度的小路 再用几个点或短竖线来代表小树苗 这就是我们经常要用到的线段图,线段图可以很好地帮助我们思考。 间隔:每隔5米种一棵(两端都种) 路长(米) 画一画 间隔数 棵数 10 15 25 30 3 4 6 2 3 5 探讨与发现: (1)你认为间隔数怎么求? (2)你认为棵数与间隔数有什么关系? 棵数比间隔数多1 间隔数=线路长÷间隔长 植树问题(两端都栽) 你能运用刚才的结论解答这个植树问题了吗?也就是说,你能列出算式解答这个植树问题了吗? 20÷5=4(个) 4+1=5(棵) 答:需要准备5棵树苗。 引例 同学们在全长20米的小路一边植树。每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要准备多少棵树苗? 同学们在全长100米的小路 。每隔5米栽一棵( )。一共需要多少棵树苗? 全长100米 每隔5米 一边植树 一边植树 两端要栽 两端要栽 100÷5=20(个) 20+1=21(棵) 答:一共要21棵树苗。 同学们在全长100米的小路 。每隔5米栽一棵( )。一共需要多少棵树苗? 全长100米 每隔5米 两边植树 两边植树 两端要栽 两端要栽 100÷5=20(个) 20+1=21(棵) 答:一共要42棵树苗。 21×2=42(棵) 3 5 2 5 20米 一边植树 两端都栽 棵数(棵) 间隔数(个) 间隔长(米) 线路长 及要求 4 5 (一) 填空题 10 11 4 6 2 10 2.选一选: (1)一个圆形花坛的周长是36米,每隔4米摆一盆花, 一共需要( )盆花。 A.8 B.9 C.10 D.11 (2)一座楼房每上一层要16个台阶,小红每天回家要走80个台阶,小红家住( )楼。 A.5 B.6 C.7 D.8 拓展提升: 3.一条走廊长24米,每隔3米放一盆花,走廊两端都要放。一共要放多少盆花? 摆花篮 装路灯 挂灯笼 摆椅子 公交站点 电线杆 队列 栏杆 楼层 垃圾桶 …… 防盗网 斑马线 彩旗 今天,我们一起探讨学习了植树问题中两端都要栽的情况,谈谈你有哪些收获? 假如只栽一端或两端都不栽,那又会是什么情形呢?同学们课后去探究吧! 六、回顾思考,全课总结 通过这节课的学习,你有什么收获? 解决两端都要栽的植树问题的数学模型: 棵数=间隔数+1 当遇到较为复杂的数学问题时,可以先从简单的事例中发现规律,然后应用找到的规律来解决原来的问题。 园林工人沿公路一侧植树,每隔5米植一棵。一共植 了40棵,从第一棵树到最后一棵树的距离有多远? (两端都栽) 棵数比间隔数多1 间隔数=棵数-1 间隔数=线路长÷间隔长 线路长=间隔数×间隔长 40-1=39(个) 39×5=195(米) 答:从第一棵到最后一棵树的距离有195米。
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