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信息系统开发与管理实验报告
《信息系统开发与管理》实验报告
——借还书管理子系统的分析与设计
院 别 管理学院 专 业 信息管理与信息系统 学 号 1143206 姓 名 张晨 成 绩
2016 年 11 月 9 日
一、实验名称
图书馆借还书管理子系统的分析与设计
二、实验目的和任务
《信息系统开发与管理》实验作为课程实践性环节之一,是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强系统分析设计的感性认识;掌握信息系统总体规划、分析、设计的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。
三、实验要求
用信息系统分析与设计工具(例如visio、RationalRose等)分析和设计一个实用的中小型信息系统----图书馆借还书管理系统。根据合理的进度安排,按照系统分析设计的流程及方法,踏实地开展实验活动。
四、实验内容及步骤
1.图书馆管理系统业务描述
1.1图书馆管理系统(含借还书子系统)总体业务描述(文字部分):
图书管理系统是针对图书馆的业务范围及特点,设计了采购子系统、借还书子系统、信息录入子系统、信息查询子系统、数据库管理子系统以及系统维护子系统,这几个子系统包括了图书馆的主要业务工作,可以全面实现对图书馆的采购、编目、检索、统计和流通等业务的计算机管理。系统采用智能化界面设计,在业务规则实现方面更加注重智能化、规范化、流程化,极大的有助于全面提高图书馆的管理效率及服务质量。
1.2 据此建立的图书馆管理系统的业务模型:
职能域业务过程业务活动角色借、还书系统借书借书业务申请图书管理员1图书借阅状态图书管理员1图书借阅状态图书管理员1图书管理员1还书还书业务申请检查图书是否图书管理员检查图书是否破损图书管理员2图书借阅状态图书管理员2图书管理员2收缴罚款图书管理员填写收据图书管理员 图书管理员4 图书管理员4图书管理员4 图书管理员4 图书管理员4图书管理员4图书 图书管理员 图书管理员 图书管理员 图书管理员
2.借还书子系统业务流程及需求分析
2.1借还书子系统业务流程图(注:有些需要文字
2.1.2低层业务流程图
借书业务流程图
还书业务流程图
2.2借还书子系统数据流程图(注:有些需要文字
还书数据流程图
2.2.2总体数据流程图
2.3借还书子系统的功能需求分析---用例模型
借书子系统用例图
还书子系统用例图
3.借还书子系统的系统设计
3.1数据库设计(只需要建立数据模型,即写出各数据表的模式)
读者信息数据库(借书证号,姓名,性别,学号,密码)
图书信息数据库(图书编号,检索号,书名,作者,出版社,出版日期,单价,类型,赔款倍数,借阅状态,关键字)
读者借阅信息数据库(借书证号,图书编号,作者,书名,出版社,借阅日期,应还日期,归还日期,罚款金额,管理员编号)
员工信息数据库(员工序号,姓名,性别,家庭住址,联系电话,职务,出生日期,照片,密码)
帐务信息数据库(流水号,罚款原因,罚款金额,日期)
3.2 代码设计(如书号、借书证号等你认为需要进一步说明的编码形式)
书号编码:共8位
第一位:表示图书的大类别
如0:科普教育:1、小说 2、杂志 3、字典4、诗集散文
第2、3位:表示图书的小类别
如 在0科普教育中:000:政治 001:文学 003:哲学 004:法律
第4、5、6、7位表示具体书籍
如00001《毛泽东语录 》 00002《中国近代史》
第8位:书籍备注信息
3.3 界面设计(展示输入、输出或菜单界面的样子,可参考其他信息系统你认为好的界面)
3.4 用例模型中的时序分析(该部分为选做项)
4.借还书子系统的系统测试(该部分为选做项)
五、实验小结
通过本次实验,,我对图书馆管理系统有了更加深刻的理解,掌握了信息系统分析设计的基本方法,并学会了visio绘图工具的使用方法。本次实验是书本内容的一个很好的演习,加深了我对课堂所学内容的理解,增强了我对信息系统分析设计开发的兴趣。
我初始的数据库设计十分简陋而且有很多漏洞,但是看过其他更加周密的例子之后,我在我的设计上反复改动,终于形成了一个较为完备的数据库设计。我深深感受到做实验的过程,也是一个自我完善的过程。
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