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也谈中国数学落后于西方的原因——古汉语之过 汉语的基本数词一、二（两）、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、兆、亿，都是单音节，音调响亮，可以加快人的思维速度，尤其是在数学思维这方面，这一点，是远胜于外国语言的。 凭着这一点，中国数学曾经在世界上处于领先地位。不过，这是古代的辉煌。 在近代，中国数学却远远落后于西方，这又是不争的事实。到底为什么？ 不少人从社会制度、生产力、文化、教育等方面分析原因，无疑当属真知灼见。然而，却鲜见论及语言、文字方面的原因。 本文试图从古代汉语、汉字方面探讨中国数学落后于西方的原因，浅见陋识而已，贸然班门弄斧，意图引起注意，目的在乎抛砖引玉。 （一）中国数学没有一个完善的记数法 西方数学要表示一个数，就用一串阿拉伯数字表示。比如要表示今年的年份，就记为“2015”年，每个数字所处的位置表示“数位”，前（左边）一个数位的数值等于后（右边）一个数位的数值的十倍。“2015”表示：2在千位，表示“2千”；0在百位，表示“0百”（百位没有数），1在十位，表示“1十”，5在个位，表示“5（个单位）”。这个记数法不仅记数方便，视觉上很直观，用来做四则运算也十分方便，小学二三年级学生也能运算自如。 如果用中国的记数法，今年的年份就要写成“二千零一十五”年。试问这样的记数法怎样做四则运算呢？比如问“一千九百九十七”年后是什么年份？当然是将“二千零一十五