35.中职计算机辅助设计(工业产品CAD).docVIP

2016年职业院校技能大赛 辅助设计（）竞赛 赛项名称辅助设计（）赛项归属产业类型 赛项目的 辅助设计（）选手读图、产品设计的基本技能以及分析与改进的创新技能，选手良好的基本功，一定的创新能力，与”的号召相符合。辅助设计（）通过技能比赛竞赛内容简介 竞赛方式 竞赛时间安排与流程 内容 第一天 参赛选手报到 15:00-16:00 领队会议 第二天 7:00-8:00 选手检录、抽签，入场及赛前准备 8:00-12:00 现场比赛 12:00-13:00 成绩评判 竞赛 本赛项为非公开赛题赛项，竞赛样题见附件评分标准制定原则、评分方法、评分细则 竞赛模块 模块内容 判分内容 分值 模块分 权比 基础设计 根据给出的设计图完成现有产品模型建立与设计表达。 零件 60 100 6% 部件（含装配体、三维爆炸图） 10 工程图（含零件图、六视图、爆炸图） 20 5 规范性 5 设计创新 根据设计要求，完成产品的创新设计、模型建立与设计表达。 基本功能 30 100 35% 10 使用方便 10 结构合理 10 造型美观 10 10 设计表达（含六视图、爆炸图、效果图动画及说明文档） 20 评分裁判——负责选手成绩评定。 奖项设置 本赛项技术规范 内容 要求 产品设计 功能分析 能根据用户信息分析得到产品应有的功能。 结构设计 能分析得出满足产品功能要求的相应结构。 使用方便 产品应满足用于便捷性要求。 使用安全 产品应满足使用安全性要求。 结构合理 产品结构合理，零部件之间连接关系恰当。 造型美观 产品应运用合理的造型与色彩，具有一定的美感。 软件操作 零件建模 熟练掌握Inventor建模工具，包括拉伸、旋转、扫掠、放样、抽壳、加强筋、拔模、凸雕等基本工具；工作点、工作轴、工作面等辅助工具；嵌片、缝合、灌注、修剪等曲面工具；止口、凸柱、支撑台等塑料件工具。 理解和灵活运用“自下而上”及“自上而下”两种建模方法，熟练掌握“多实体”建模技术。 能为零件模型选择正确的材质与合理的色彩。 部件装配 熟练掌握零部件装入与零部件约束操作，熟练应用零部件装入、约束、联接等工具。 工程图 能根据国家标准与赛题要求设置工程图样式，熟练掌握工程图视图与标注工具，包括基础视图、投影视图、斜视图、剖视、局部视图、断裂画法、局部剖视图等视图工具；尺寸、连续尺寸、明细栏、引出序号等标注工具。 表达视图 能使用表达视图制作部件装拆过程动画，熟练掌握创建视图、调整零部件位置、动画制作、照相机设置等工具。 可视化 能使用Inventor Studio制作产品效果图与展示动画，熟练掌握渲染相关工具，包括光源设计、场景设置、照相机设置、动画时间轴、约束动画、参数动画等工具。 表达文档 能使用Inventor制作的渲染图，配以简单的文字，在Microsoft Word或Microsoft PowerPoint中制作产品设计表达文档；设计表达文档应图文并茂，简洁而清晰地介绍产品的功能与创新点。 相关参考教材： 《工业产品设计（Inventor2012进阶教程）》，同济大学出版社，2012年。 《AutoCAD 2010基础教程与上机实验指导》，同济大学出版社，2010年。 建议使用的比赛器材、技术平台和场地要求 平台 CPU——不低于Intel Pentium 4或AMD Athlon 64, 3 GHz或 Intel或AMD双核2 GHz；内存——不小于4G；显卡——独立显卡，显存不小于512M。 软件平台 Windows 7 64位（中文版） Autodesk Inventor 2013（中文版，用于产品设计与创新 Microsoft Office 2010（中文版，用于编写设计说明文档） 竞赛场地 竞赛区 竞赛区包括竞赛机房、裁判机房及相关区域。竞赛机房可容纳全部参赛选手同时比赛。每选手宽度不小于cm。 休息区与展示区设在同一区域，供领队及指导教师使用。本区域设有转播设备，可直接观看竞赛区实况。服务保障区用于为参赛选手、指导教师及领队等提供后勤保障服务。申诉区用于受理各参赛队的申诉。 安全保障 保密措施 严格遵守保密制度和保密程序，认真做好赛题的保密、保管以及接收、发放工作。 赛题领取人必须由专人在赛项监督人员的监督下于考前30分钟内到保密室领取试卷，并核对好数量，查验试卷的密封是否完整，做好移交记录。 赛题领取人领取试卷后必须直接到达赛场，中途不得在任何场所停留。 交通与食宿 比赛期间，选手往返承办单