信号与系统课程教学大纲(2013级电子1-2班).docVIP

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  • 2016-11-26 发布于重庆
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信号与系统课程教学大纲(2013级电子1-2班).doc

信号与系统课程教学大纲(2013级电子1-2班)

《信号与系统》课程教学大纲 一、课程与任课教师基本信息 课程名称:信号与系统 课程类别:必修课选修课□ 72/5/4.5 其中实验(实训、讨论等)学时:12 授课时间:授课地点:电子工程学院李秀平 职称:副教授 联系电话:Email:139.com 答疑时间、地点与方式:1.每次上课的课前、课间和课后,采用一对一的问答方式;2.每次发放作业时,采用集中讲解方式。 1.知识与技能目标:通过本课程的学习,使学生掌握、、等内容的分析方法;理解其基本概念和基本原理;了解各种的特点和适用范围;具有较广阔的分析和求解思路以及较熟练的求解技能和运算熟练度。 2过程与方法目标:3.情感、态度与价值观发展目标:选用教材:《》,编,出版社,200,第2版。1.参考书:《》,、编,出版社,2006,第版。 周 次 教学主题 要点与重点 要求 学时 2 连续LTI系统的数学模型及其经典法求解 数学模型的建立;线性微分方程的经典法求解 理解数学模型的建立方法,掌握线性微分方程的经典法求解方法 5 3 连续LTI系统的零输入响应和零状态响应、离散LTI系统的模型及求解 连续LTI系统的零输入响应和零状态响应、连续时间信号的卷积 理解连续LTI系统零输入响应和零状态响应的定义和求解方法,掌握连续时间信号卷积的定义和计算公式 5 4 离散LTI系统的零输入响应和零状态响应、周

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