《生活在大自然的怀抱》助学案.docVIP

《生活在大自然的怀抱里》助学案 寄语：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。”博学多才，需要日积月累；形成能力，需要扎实根基。厚积薄发，冲上云霄！ 【知识链接】 一、引入有趣常识，激发兴趣 歌德有句名言：“自然！她环绕着我们，把我们拥抱在她的怀里；我们既离不开她，又无力更接近她。尽管我们并未请求她，也未命令她，她却带着我们不停的跳舞而且舞步如飞，直到把我们弄得精疲力竭倒在她的怀里为止。”说说歌德这名言的旨意。 二、作者与写作背景 本文作者卢梭，崇尚大自然，迷恋大自然，“他最伟大的教师，并不是任何一种书籍，他的教师是‘自然’。”这种热忱，他曾不厌其烦的摹写、表现于他的著作中。自然，渗透了他整个生命。他主张人类应该返回大自然，并且深深体会到自由思想和民主精神的可贵。他的思想对人们的生活方式产生了深远影响，本篇文章就是在这一背景下完成的。 三、阅读散文的基本方法 散文是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体，它独特的美质就在于：能够让我们通过一个十分精粹、亲切的形式，读到作者对于人生或自然的感悟。阅读和欣赏散文，既要细心领会作者对人生或自然的感悟，又要认真分析作者用以表达这种感悟的形式。 1、捕捉线索：散文的线索可以使散文由分散到聚合，由朦胧到明朗，可以牵一发而动全身。注意抓住两条线：一是明线叙述线索可按场景的转换、观察点的转移、事情的发展等展开；二是作者的感情线索，这是暗线往往