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- 2016-11-26 发布于贵州
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《社会医学》教学大纲专科)
《社会医学》教学大纲 (专科)
[课程目标]
通过对社会医学的系统学习,在把握基本理论、基本知识和基本技能的基础上,能结合当地的具体情况,进行实践性研究和创新,并在具体工作中应用社会医学的知识和技能,发扬和提高医学科技水平。
[使用范围]
卫生管理专业:大专
医疗保险专业:大专
医药营销专业:大专
护理专业: 大专
卫生信息专业:大专
医学法学专业:大专
其他相关专业:大专
教学内容和学时数
序号 授课内容 授课时数 实验时数 1 概论 2 2 医学模式 2 3 社会卫生状况 4 4 社会因素与健康 2 5 社会医学研究方法 2 6 生命质量评价 2 7 健康危险因素评价 4 8 卫生服务研究 2 9 社会卫生策略 2 10 社区卫生服务 6 11 社会病防治 4 12 国际卫生保健 2 13 复习 4 [考核要求]
分别按照掌握、熟悉、了解层次进行章节的记忆。
试题的结果应该呈正态分布。
试题由三部分组成:概念、填充、问答题。
[教材]
课程教材:讲义
参考教材:21世纪卫生管理丛书
教学资料:上海在线网等。
第一章 概论
[学习要求]
掌握社会医学的研究对象与内容
了解社会医学的性质与任务
了解社会医学与相关学科的关系。了解社会医学发展的各个阶段及主要贡献。
[授课时数]
2学时
[授课内容]
1 社会医学的研
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