《细胞生物学》教案214.05.docVIP

《细胞生物学》 任课教师 邵 玲 教授 短号：662816） 本课程的主要内容： 第一章 绪论 第二章 细胞的统一性与多样性 第三章 细胞生物学研究方法 第四章 细胞质膜 第五章 物质的跨膜运输 第六章 线粒体和叶绿体 第七、八章 细胞质基质与内膜系统；蛋白质的分选与膜泡运输 第九章 细胞信号转导 第一章 绪 论 本章教学目标及要求： 1. 掌握细胞生物学的概念； 2. 了解细胞生物学研究的基本内容、发展简史及其在生命科学中的重要地位。 教学重点： 细胞的发现，细胞学说的内容及其意义。 考核要求： 细胞生物学的概念，细胞的发现， 细胞学说的内容和意义。 第一节 细胞生物学研究的内容与现状 什么是细胞：细胞是生命现象的物质结构基础，生命是细胞所独有的运动方式，有了细胞才有完整的生命活动。 细胞 = 生命（生命特征） 1）早在1925年，生物学大师Wilson就提出：“一切生命的关键问题都要到细胞中去寻找，因为所有的生物体都是或曾经是一个细胞。” 2）我国高等学校在生物学的教学中，将细胞生物学定位为基础课程。 一、细胞生物学是现代生命科学的一门重要基础学科 生命体是多层次、非线性、多侧面的复杂结构体系，而细胞是生命体的结构与生命活动的基本单位，有了细胞才有完整的生命活动。 1、细胞生物学：是研究和揭示细