小学数学五年级上册数学广角之《鸡兔同笼》分解.pptVIP

学会思考：你将会成为了不起的人！ 1. 全班一共有38人,共租了8条船,每条大船乘6人,每条小船乘4人,每条船都坐满了。问大船和小船各多少条？ 大船 相当于 “兔” 小船 相当于 “鸡” 8条船 相当于 “总头数” 38人 相当于 “总脚数” 课堂回顾 这节课都学会了什么 ？ 解决鸡兔同笼问题有几种方法？你喜欢那种方法？ 课堂回顾 1.这节课都学会了什么 ？ 2.解决鸡兔同笼问题有几种方法？ 你喜欢那种方法？ 解决问题我能行 1.新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人栽了3棵树，女生每人栽了2棵树，一共栽了32棵树。男女生各几人？ 2.盒子里有大.小两种钢珠共30颗，共重266克.已知大钢珠每颗11克，小钢珠每颗7克，盒中大，小钢珠各有几颗？ 3.今天要为学校买篮球和排球共6个，排球每个18元，篮球每个42元，一共花了210元，篮球和排球各买了几个？ 学会思考：你将会成为了不起的人！ 小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚，价值5.1元，1角和5角的硬币各有多少枚？ 硬币总/枚 1角/枚 5角/枚 总价值/元 …… …… …… …… * * * * * * * * * 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？ 大约一千五百前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了这道数学趣