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- 2016-11-26 发布于重庆
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小学体育仰卧起坐微课设计方案
《仰卧起坐》微课程设计方案
作者信息 姓 名 张燕红 联系电话 所教学科 体育 所教学段 小学 电子邮件 834442534@ 单位名称 宾阳县陈平镇中心学校
微课程信息 主题名称 仰卧起坐 选题意图 仰卧起坐是小学体育课的重要教材,仰卧起坐能提高学生的腰腹肌力量,是发展学生灵敏、速度、协调的重要手段;也是培养学生克服困难、积极进取的良好品质,展示自我,培养合作完成任务的能力有效手段。
内容来源 人教版小学体育三年级教材义
适用对象 小学体育 水平二? 小学三年级?
教学目标 1、学习屈腿仰卧起坐的技术动作,了解仰卧起坐的基本要领。
2、模仿视频中的示范动作进行练习。?
3、在练习时能够有意识的改善自己的动作技术,并感知自己在哪些环节存在不足。
4、培养学生克服困难、勇于拼搏的精神。
教学用途 □课前预习 □课中讲解或活动 □课后辅导 □其他 在教学的基本部分之前,让学生课前观看仰卧起坐的教学视频并模仿练习,让学生对该技术动作有个形象的认识,在头脑中形成此动作正确的表象。在课上进行技术展示,讨论在预习时遇到的困难,找到纠正动作的方法。
知识类型 □理论讲授型 □推理演算型 技能训练型 □实验操作型
□答疑解惑型 □情感感悟型 □其他 制作方式(可多选) □拍摄 录屏
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