小学数学动态课堂的生成与教学技艺运用的研究.docVIP

编号 全国教育科学规划“十二五”课题 《优质课堂与现代教学技艺运用的研究》 实验研究子课题 （二0一一年——二0一四年） 申 报 审 批 书 子 课 题 名 称 小学数学动态课堂的生成与教学技艺运用的研究 申请人姓名(项目负责人)： 马莉 申请人所在单位名称： 北京师范大学大兴附属小学 填 表 日 期： 2011年12月19日 中央教科所教育科技研发中心2011年印制 填 表 说 明 一、子课题承担实验研究任务的说明 为保证全国各地子课题实验研究单位能科学、规范、有效地进行，在组织管理上，实行项目总课题组负责人统一指导下的“分级管理，分层研究制”，即中央教科所教育科技研发中心设总课题组，下设省、市、区县、乡镇、学校的子课题组，实行重大研究活动由总课题组统一布置，研究任务、研究个案分散安排，由子课题组自主研究。 子课题项目负责人原则上要求具有小教高级、中教高级、大学副教授以上职称，具备较高的科研组织指导能力，能保证参加经常性的课题研讨活动。 子课题单位和学校设子课题负责人1-2人，并设学术秘书1人，具体负责子课题组的科研管理以及