《落花生》是人教版新材五年级落.docVIP

《落花生》说课稿 教师： 教材分析: 《落花生》是人教版新教材五年级语文第九册第四单元第15课（两课时）。这是一篇叙事散文,着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。作者把种花生、收花生作为次要内容，写得比较简略；把在过收获节时谈论花生作为主要内容，写得比较详细，并在看似随意的家常谈话中，揭示出应该做什么样的人的人生哲理。行文朴实、自然、亲切，引人深思，耐人寻味。 教学目标： 1、理解父亲赞美花生的话的深刻含义，懂得做人“要做有用的人，不要只做伟大、体面的人”。对他人有益、对社会有用，是一个人的真正价值，是一个人真正的“体面”。 2、初步学习在自读、交流后，把要点复述一遍。 3、分角色朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 教学重点、难点：理解父亲赞美花生的话的深刻含义。 教学过程 一、揭示课题，理清思路 二、质疑回答 三、自学生字、词，读准多音字 四、指名读课文，把握段意，明了重点 五、练习朗读课文 六、作业布置 七、板书设计 五年级语文上册 15落花生 班级：五年级 教师：向全林 第 周 星期 第 节 第一课时 教学目标： 1、理解父亲赞美花生的话的深刻含义，懂得做人“要做有用的人，不要只做伟大、体面的人”。对他人有益、对社会有用，是一个人