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  • 2016-11-26 发布于贵州
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上学期九年级期中考试试成绩分析

上学期九年级期中考试考试成绩分析 各位领导、老师: 各位英语教师已经把各班本学期英语期中成绩进行了细致的分析,并找出不足和差距。我受教导处的委托就全校九年级英语成绩进行分析,并根据中考试题题型提出今后的补救措施和教学方法。 本次考试成绩比去年期末有进步,但和上届期中相差甚远,前景不容乐观。单词、阅读有提高,综合知识也有进展。听力、写作存在严重问题。作文整体差,要么抄考试中的其他原文,要么空着,无话可写。 全年级组90分以上58人,80-70分之间103人,70分以上161人,50分以上300人。大部分聚集在80-70之间,在确保抓好90分以上的前提下,重点抓80-70之间的学生。根据明年中考实际,特殊关注70-50之间的学生,甚至50分以下其他科强的学生,一个也不能放松。 一、中考试题分析及应对措施。听力30;写作20;阅读45;选择15;完型填空15;情景交际20;综合填空10. 1.????????????? 听力。平时就要进行听力训练,每节课都要使用录音机。早自习是否让班长维持纪律,课代表方录音。听录音时,先看书听,然后合上课本听。这一步骤很重要。八年级是这样安排的,把对话或课文设计到导读单中,进行填空、回答问题的训练。看着课本一遍遍听没有价值。每年的听力综合练习都放到下半年,根据今年的特殊性,现在就开始。同时,练习听课文,对单词、句子、课文的背诵都有好处。我想,如果

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