2014年高考數学一轮复习精品学案(人教版A版)――数列求和及数列实际问题.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于重庆
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2014年高考數学一轮复习精品学案(人教版A版)――数列求和及数列实际问题.doc

2014年高考數学一轮复习精品学案(人教版A版)――数列求和及数列实际问题

PAGE 2014年高考数学一轮复习精品学案(人教版A版) HYPERLINK 数列求和及数列实际问题 HYPERLINK 一.【课标要求】 HYPERLINK 1.探索并掌握一些基本的数列求前n项和的方法; HYPERLINK 2.能在具体的问题情境中,发现数列的数列的通项和递推关系,并能用有关等差、等比数列知识解决相应的实际问题。 HYPERLINK 二.【命题走向】 HYPERLINK 数列求和和数列综合及实际问题在高考中占有重要的地位,一般情况下都是出一道解答题,解答题大多以数列为工具,综合运用函数、方程、不等式等知识,通过运用逆推思想、函数与方程、归纳与猜想、等价转化、分类讨论等各种数学思想方法,这些题目都考察考生灵活运用数学知识分析问题和解决问题的能力,它们都属于中、高档题目. HYPERLINK 有关命题趋势: HYPERLINK 1.数列是一种特殊的函数,而不等式则是深刻认识函数和数列的有效工具,三者的综合题是对基础和能力的双重检验,在三者交汇处设计试题,特别是代数推理题是高考的重点; HYPERLINK 2.数列推理题是将继续成为数列命题的一个亮点,这是由于此类题目能突出考察学生的逻辑思维能力,能区分学生思维的严谨性、灵敏程度、灵活程度; HYPERLINK 3.数列与新的章节知识结合的特点有可能加强,如与解析几何的结

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