培优计划 恒电流实验复习讲义.doc

培优计划 选修3-1 八、恒定电流实验ABC 目录 感悟高考：（2013高考山东卷第21题，13分优秀是不断反省后的创造力21题，13分 ⑴图甲为一游标卡尺的结构示意图，当测量一钢笔帽的内径时，应该用游标卡尺的_____填A”、“B”或C”）进行测量；示数如图乙所示，该钢笔帽的内径为________mm。 ⑵霍尔效应是电磁基本现象之一，近期我国科学家在该领域的实验研究上取得了突破性进展。如图丙所示，在一矩形半导体薄片的P、Q间通入电流I，同时外加与薄片垂直的磁场B，在M、N间出现电压UH，这个现象称为霍尔效应，UH称为霍尔电压，且满足，式中d为薄片的厚度，k为霍尔系数。某同学通过实验来测定该半导体薄片的霍尔系数。 ①若该半导体材料是空穴（可视为带正电粒子）导电，电流与磁场方向如图丙所示，该同学用电压表测量UH时，应将电压表的+”接线柱与_____填M”或N”）端通过导线相连。 ②已知薄片厚度d=0.40mm，该同学保持磁感应强度B=0.10T不变，改变电流I的大小，测量相应的UH值，记录数据如下表所示。 ×10-3A） 3.0 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 UH（×10-3V） 1.1 1.9 3.4 4.5 6.2 6.8 根据表中数据在给定区域内（见答题卡）画出UHI图线，利用图线求出该材料的霍尔系数为__________×(m(A-1(T-1（保留2位有效数字）。③该同学查阅资料发现，使半导体薄片中的电流反向再次测量，取两个方向测量的平均值，可以减小霍尔系数的测量误差，为此该同学设计了如图丁所示的测量电路，S1、S2均为单刀双掷开关，虚线框内为半导体薄片（未画出）。为使电流从Q端流入，P端流出，应将S1掷向_____（填a”或b”）, S2掷向_____（填c”或d”）。 为了保证测量安全，该同学改进了测量电路，将一合适的定值电阻串联在电路中。在保持其它连接不变的情况下，该定值电阻应串联在相邻器件________和_______填器件代号之间。 卡尺型号 游标尺总长度 每分度与1mm差值 精确度（分度倒数） 10分度尺 9mm 0.1mm 0.1mm 20分度尺 19mm 0.05mm 0.05mm 50分度尺 49mm 0.02mm 0.02mm 读数方法： 读主尺：以游标尺的零刻线左边位置读出主尺上的整毫米数X 再读游标尺：再读出游标尺上的第k条线与主持刻度重合。 则总长度： 主尺（以厘米为单位）+ k乘以该卡尺的精确度毫米（即游尺总分度数的倒数）。 2、螺旋测微器 （1）工作原理：螺旋每转一周，活动顶杠则平动0.5mm，将粗调螺旋分50等份，则每转一小格表示0.01mm，故它精确到0.01mm，再估读一位就有三位小数了，即达到千分之一位，又叫千分尺，实际它精确度是百分之一（0.01mm）。 （2）读数方法： 读主尺上读出露出的刻度值，得到毫米数，注意主尺上有整毫米和半毫米两行刻线，到底上面是整刻度还是半刻度，一定要看准0刻度标在上面还是下面，标有0的才是整刻度线。正确读出主尺读数X。 再读可动刻度部分的读数，看主尺水平线指到哪条螺旋线 （在这里一定要估读，例如40条，则为40.0条），乘以0.01mm即为可动读数Y。 然后总长度公式：主尺毫米数X+螺旋尺读数（带估读）Y，结果是3位小数 （3）普通刻度尺的测量：留意好起点是否是0，正确得到长度，刻度尺要估读到下一位。 注意：选好测量尺子的读数起点，末刻度减初刻度得读数，要求估读至下一位。 注意事项： （1）螺旋测微器的主尺读数应注意半毫米线是否露出。 （2）螺旋测微器的可动部分读数时，即使某一线完全对齐，也应估读下一位为零。螺旋尺的主尺上下可能反转标记，看准0标度则为整毫米刻度。 （3）游标卡尺读数时，主尺的读数参考于游尺的零刻度，而不是参考于游尺的机械边沿。 （4）游标尺使用时，不论多少分度都不用估读 （5）若觉得游标尺上任何一格均与主尺线对齐，选择比较对齐的一条线读数，游标0线就是第0条，不要当成第一条开始算。 （6）为避免读数出错，三种长度测量器具（包括毫米刻度尺）读数均一般应以mm为单位！再根据需要转化成需要的单位。 （7）注意游标卡尺四个测角的应用  实验基础2：电压电流表的读数方法及估读原则 直流电流表：量程0～0.6A和0～3A两种，内阻都很少，一般都在1Ω以下；直流电压表：量程0～3V和0～15V两种，内阻都很大，一般都在几千欧以上. 读数原则：（两表均估读，有的在最小刻度位估读，有的估读至最小刻度下一位） (1) 量程为3 V和3 A的电压表和电流表，其最小分度为0.1 V和0.1 A,为“1”之类，读数要估读到最小分度的十分之一，即估读至下一位。 (2) 量程为0.