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2015屆高考历史二轮专题讲座训练(十九)
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专题讲座训练(十九)
一、选择题
1.(2014·临沂二模)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“这是一个生气勃勃、富有创造性的时代;在这一时代里,人们写下伟大的文学、哲学和社会理论著作,这也是中国古代文明形成的时代。”下列思想属于“这一时代”的是( )
A.“存天理,灭人欲”
B.“民为贵,社稷次之,君为轻”
C.“心外无物,心外无理”
D.“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”
【解析】 据材料可判断该时代是春秋战国时期,A项属于理学主张,排除;B项属于孟子主张,强调民贵君轻,是民本思想的体现,故正确;C项属于心学思想,陆王心学是宋明理学的重要派别,故排除;D项是明末清初顾炎武的思想,后人总结为“天下兴亡、匹夫有责”,故排除。
【答案】 B
2.孔子说:“以道事君,不可则止。”孟子说:“君有大过则谏,反复之而不听则易位。”孔子和孟子都强调( )
A.臣子必须绝对服从君主
B.君臣要各安其位,各守其职
C.臣子要为君主做出牺牲
D.君臣的“离合”,以道是否相同为前提
【解析】 “以道事君,不可则止”的意思是所谓大臣,必须要能以正道来侍奉君主,如果行不通,就不应该再当大臣;“君有大过则谏,反复之而不听则易位”的意思是作君主的犯了很大的过错,作臣下的就要告诉君主,臣下告诉君主多次要改掉曾犯下的大过错,但是君主从不听劝,这样的话,作臣下的就可以让其他更有贤明的人当君主。根据材料的意思可知A、B、C三项与题干意思不符,故排除;孔子和孟子都强调为王之道,首推的是崇高的道德,有德的人当之,故D项正确。
【答案】 D
3.(2014·永州三模)《三国志》载:“初,亮自表后主曰:‘成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。’”其中的表白体现出( )
A.中国古代官员具有勤政廉洁的传统
B.三国时期的监察制度具体完善
C.“修身齐家”的儒学观念深入人心
D.西汉确立的社会核心价值观影响深远
【解析】 材料大概意思是讲诸葛亮敢于公开家财以表清白,树立起廉洁自律的标杆,说明诸葛亮深受儒家道德观念影响,西汉确立的社会核心价值观是儒家道德观,故D项正确;材料只能反映诸葛亮勤政廉洁,不能说明中国古代官员具有勤政廉洁的传统,故A项错误;材料没有体现三国时期的监察制度,是诸葛亮自我表白,故B项错误;“修身齐家”的儒学观念深入人心说法过于夸大化,故C项错误。
【答案】 D
4.(2014·佛山质检)“皇帝向皇太后下跪,曰以孝治国;皇后向皇帝下跪,曰夫为妻纲”的现象反映了( )
A.井田制的瓦解
B.儒家成为主流思想
C.百家争鸣的出现
D.中央集权受到冲击
【解析】 汉武帝时期董仲舒改造儒家思想,提出“夫为妻纲”,“以孝治国”反映出儒家为统治者推崇成为主流思想,故B项正确;春秋战国时期,经济上井田制瓦解,思想文化领域出现百家争鸣,但此时儒家还未成为主流思想,故A、C两项错误;D项与题意无关,故D项错误。
【答案】 B
5.四川境内历史遗存丰富,人文景观众多。下图中,可以体现儒家伦理纲常思想的有( )
A.①④ B.②④
C.①② D.③④
【解析】 成都武侯祠是中国唯一的君臣合祀祠庙,体现儒家君为臣纲的思想,故①正确;乐山大佛是佛教景观,故②错误;宜宾真武山是道教景观,故③错误;隆昌牌坊群主要以功德、节孝、贞洁、孝子和百寿等为主题,体现了儒家伦理纲常思想,故④正确,选择A项。
【答案】 A
6.明朝《东林列传》中记载:明太祖“一宗朱子之学,令学者非五经、孔孟之书不读。”这段材料表明( )
A.儒学始终受到统治者的推崇
B.理学出现了严重的宗派之争
C.明朝统治者推崇儒学,加强思想控制
D.当时统治者注重民众的家庭教化
【解析】 统治者推崇儒学而限制其他思想,是试图通过思想统一维护其政治统一,故C项正确;不同时期儒学的地位有较大变化,并非始终受推崇,故A项错误;“一宗朱子之学”,表明明太祖尊崇理学,限制理学之外的思想,与理学内部宗派之争没有关系,故B项错误;“令学者非五经、孔孟之书不读”,针对知识分子,与家庭教化无关,故D项错误。
【答案】 C
7.西方学者称中国古代某学说为“Neo-Confucianism”,这是一种融儒家、佛教和道教等诸因素于一体的哲学,提供了一套维护儒家伦理秩序的形而上学体系。该“学说”是指( )
A.孔孟儒学 B.董仲舒的新儒学
C.程朱理学 D.明末清初的儒学
【解析】 宋明理学是以伦理道德为核心的儒学,融合了佛道思想,从而使儒学富有哲理化和思辨化,故C项正确;佛教传入中国是在西汉末年,孔孟儒学不可能融合佛教思想,故A项错
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