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  • 2016-11-26 发布于贵州
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世纪之交的中国学史学

世纪之交的中国科学史 詹志华 (厦门大学 哲学系 福建厦门 361005) 内容摘要:自20世纪中后期以来,科学史学在中国有着长足的发展并日趋成熟,这主要表现为:科学史学正经历着“再建制化”、科学史学的国际影响力和地位迅速上升、科学史学出版物的日渐繁荣和科学史学研究上呈现出新特点和新趋势。同时,这一时期在中国科学史学自身和外部还存在着诸多制掣其发展的不利因素,如学科定位不尽合理、学科规范尚待加强、研究领域不够平衡、研究水平亟待提升以及社会地位有待提高等等。这需要科学史学界联合国家有关部门以及社会各界的力量,调整其学科定位,促进学科互动;跟踪国际前沿,拓展其研究领域;加强学科建设,规范其人才培养;加大扶持力度,提高其社会认同。 关键词:科学史学 再建制化 动向 策略 经过数代人的努力,20世纪中后期至21世纪初我国科学史学事业呈现出良好的发展态势并日趋成熟,这主要表现为:科学史学界除了提高自身研究水准外,还取得了学科生存的社会环境的改善,包括学科点的建设与繁衍、学术资源的增长、权威部门的支持、公众的理解、后续队伍的培养、国际间高水准的对话和交流,以及相关出版物的繁荣等。然而,我们还必须清醒地认识到,这一时期在科学史学自身和外部还存在着诸多制掣其发展的不利因素,如学科定位不尽合理、学科规范尚待加强、研究领域不够平衡、研究水平亟待提升以及社会地位有待提高等等。在这个机遇和挑战并

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