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- 2016-11-26 发布于北京
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秋季一级美术学案设计
2010年秋季一年级美术学案设计
教学
内容 让大家认识我
2、结论:花儿的颜色有很多种
3、教师小结:除了花儿以外,还有很多有色彩的物体,同学们可以根据自己的想象,把它画出来。
讲授新课
1、教师出示两张图形,出示两种材料水彩笔和油画棒。
2、多位同学用接力的方式,分别用水彩笔和油画棒来完成两幅图形的涂色。
3、教师总结并演示实验结果:油画棒的风格是粗犷有力,而水彩笔的风格是柔和匀净。
4、出示课件:
大师作品欣赏,学生作品欣赏。
5、教师小结:大家一起动脑筋,用自己准备好的工具来画画,看谁画得最好、最漂亮。
6、学生绘画,教师巡回辅导。 1. 使学生掌握树叶的设计、剪制方法;
2、体会集体的力量,进行合作学习
3、培养学生班集体的意识
老师将学生作品贴在大画板上,展示交流,并请小作者逐个向全班同学介绍自己的画,如:绘画材料、工具和画面的主题等等。全班同学给以掌声鼓励,使介绍者感受到集体的温暖。
同学们设计的画面很漂亮,希望你们以后的生活也象画面一样美。那么,大家都回去试一下还能不能用其他的方法,画出漂亮的画面。
课后反思
效果评价 1.1班 1.2班 1.3班 1.4班 1.5班 1.6班 1.7班 1.8班 2010年秋季一年级美术学案设计
教学
内容 滚动乐园 教学重点 通过师生共同创设
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