初二政治上学期友好交往.pptVIP

（设计几个特定的场合，请同学们来表演握手这一常见的礼节） 1、与同学相见-------- 2、与长辈相见-------- 3、与异性朋友相见------- 4、生意场上的相见------- 5、与领导相见------- 有个性的小茅”的故事（具体内容见书本83页） 思考： 1、小茅的行为与礼仪有关吗？请指出其中不 合礼仪的地方。 2、对我们来说，有那些基本的礼仪要求？ [通过上面的两个活动，让学生明白什么是礼仪以及礼仪的重要性。] 小节见礼仪，小节见文明，小节见风度 两位即将毕业的大学同学应聘同一个公司的岗位，同时参加面试。甲、乙同学进入办公室，主管主动为他倒水，恰巧没有水----- 不巧扫把倒在地上--------- 正值冬天，离开时--------- 社交礼仪ABC 请同学从坐、立、行三个方面来展示优雅的自我。 请设计一个与少数民族交往的情景，并学会应用 请同学探讨传统礼仪习俗的合理性与弊端，及习俗发生的变化 第八课 合作竞争求双赢 [设计依据]： 1、针对现代社会的要求。21世纪是一个充分合作的世纪，科学和技术的进步使我们成为世界大家庭的成员，成为“地球村”的居民，联合国教科文组织强烈呼吁我们要“学会合作”，学会与他人共同生活。21世纪也是充满竞争的世纪，从世界范围的经济竞争到综合国