到实验室去1.1.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于江苏
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第一单元 步入化学殿堂 到实验室去:化学实验基本技能训练(一) 第一课时:走进化学实验室 一、课标分析 《化学课程标准》的课程目标中明确指出:“义务教育阶段的化学过程以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,培养学生的科学探究能力,使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能。”而化学实验是进行科学探究的重要方式,学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。“走进化学实验室”这一节内容是化学实验课启蒙教学的第一课,它对培养学生学习化学的兴趣,建立正确的观念,掌握做好化学实验的正确方法有着重要的影响。 二、教材分析 本课题选自九年制鲁教版教材第一单元第三节 《走进化学实验室》。通过对《奇妙的化学》、《化学之旅》这两个课题的学习,学生已经了解到了人类生活离不开化学,化学是一门以实验为基础的科学;并且通过参与第二节中两个探究实验活动,学生对化学实验在学习化学知识和解决化学问题中起到的重要作用有了初步的亲身体会。学生们对化学实验室充满了无限的好奇,在此引领学生走进化学实验室,是符合学生心理特点的。由此引出走进实验室的必然性和必要性;进而强调化学实验室的安全知识教育;最后,让学生对照实物,自学常见仪器的名称、用途、使用时的注意事项。 三、学情分析 初三年级的学生对化学实验室有着强烈的好奇心,因此,预计本节学生上课的积极性会非常高。 四、教学目标 知识

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