教学模式变革[87p].pptVIP

众多学校积极推进信息技术在教育教学过程中的普遍深入应用，探索信息技术支撑下新的教学模式和学习方式，在实现知识传授的同时，进一步凸显了能力、素质的培养，取得较好的成效。如哈尔滨市香滨小学经过多年的实践与探索，提出了基于数字教育资源的主题教学模式、基于问题的教学模式、基于网络协作的教学模式等五种信息化环境下新的教学应用模式；武汉市武昌区三道街小学组织开发电子教材、电子教案和碎片资源，利用云技术开展课堂教学和网络教研；郑州市第二中学设立了10个教育信息化创新试验班，建立了“移动自主学堂”的信息化教学新模式。 这些学校通过信息技术扩展了教与学的手段与范围，使师生拥有了获取信息的平等地位，有助于构建师生积极互动的教育新模式，从以教师为中心向以学生为中心转变，从知识传授为主向能力、素质培养为主转变，从课堂学习为主向多种学习方式转变，更加充分满足学生的多样化与个性化需要，学生的学习成绩、创新能力和综合素质得到大幅提升。 ——摘自《中国教育报》 2014年3月19日第9版 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.课型转型：以学生的学习为中心来组织教学——顾泠沅 未来的课堂教学，无论是在教育观