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- 2016-11-22 发布于江苏
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课程考核标准
(一)每个学生在每一模块学习结束时要进行一次总结(字迹要端正,不得撕毁、不得过多涂改,可以附页),其内容包括以下几方面:
1.学习内容:包括理论知识和技能及职业素养;
2.自己掌握的情况:同样包括理论知识、技能及职业素养
3.感想体会
4.自我鉴定:根据整个模块的学习根据自己态度、掌握情况等给出鉴定结论
(二)学生在上课期间无故缺课,如果超过考核单元的三分之一时间,该单元以不合格论处;因病及事假超过总课时二分之一以上者,则该模块为不合格。
(三)每个模块的考核由任课教师负责对学生的理论、操作技能进行考核,并根据上课期间表现,分别按优、良、中、及格、不及格五级评分标准,根据具体情况给出具体评分,填入模块考核评定分数栏。
(四)课程综合评分标准
1. 90~100分:能够根据课程大纲的要求,很好地掌握各模块的基本理论和操作技能,
有较强的分析问题及解决问题的能力,对所学知识融会贯通。出勤率达95%以上,完满完成学习任务。学习态度、遵守纪律方面表现突出者。
2.80~89分:能够根据课程大纲的要求,较好地掌握各模块的基本理论和操作技能,
有较强的分析问题解决问题的能力,对所学知识融会贯通较好。出勤率达85%以上,较完满完成学习任务。学习态度、遵守纪律方面表现较好者。
3.中等70--79分:能够根据课程大纲的要求,掌握各模块的基本理论和操作技能情况一般,有一
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