正式照金幼儿园“双高双普”汇报材料.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于重庆
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正式照金幼儿园“双高双普”汇报材料.doc

正式照金幼儿园“双高双普”汇报材料

照金幼儿园“双高双普”汇报材料 一、基本情况 铜川市耀州区照金幼儿园地处照金镇安居三路,是一所隶属于耀州区教体局的公办幼儿园,占地面积3613平方米,幼儿活动场地800平方米,绿化面积1270平方米,设有音体活动室、美工室、科学发现室、图书资料室、卫生保健室等,建有旗台、沙池、戏水池等,室外配置有大型玩具 6组,楼内设有供幼儿活动的红色文化、中药房、农家小院、建构区、邮局、银行等活动区域,努力为幼儿健康成长创设良好的环境。现有教职工18人,幼儿班4个,按照两教一保配备,在园幼儿共114人。开园以来,我园以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》等为指导,以《陕西省“双高双普”评估验收标准》为依据,本着“健康、快乐、和谐、幸福”的办园理念,按照“服务社会,着眼未来,立德树人”的办园宗旨,树立“求实、超越、团结、奉献”的园风,坚持以幼儿全面发展、快乐成长为基础,用爱来开辟孩子成长的道路,用心浇灌每一株花朵,努力把幼儿园办成孩子们成长的乐园。 二、主要指标完成情况 我园以创建市级示范园为目标,以幼儿健康成长为根本,以师德教育为重心,按照 “双高双普”工作要求,进一步加强管理,实施科学保教,加快标准化建设,促进内涵提升,取得了明显成效。现将主要指标完成情况汇报如下: (一)办园方向 我园按照全面贯彻国家的幼儿教育方针和全面提高保教质量的要求,以《规程》、《纲要》、《指南》为依据,确立了我园的办园指导思想,制定了适合我园实际的办园目标和幼儿发展目标以及符合本园实际的中长期发展规划和年度工作计划。发展方向明确,无违背教育方针的现象。 (二)学习管理 1、我园配备一名园长,学历本科,园长通过了园长资格培训班、园长高级研修班培训,并取得了园长任职资格证,符合任职条件。我园领导班子带头加强理论学习,提高执行政策法规的水平,组织全园教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,强化了法律意识。幼儿园认真执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,形成了依法治园、依法治教的氛围,全园无违纪现象发生。 2、幼儿园实行园长负责制,制度明确,分工明细,团结协作。认真制定了各项管理制度,并汇集成册。每学期拟订工作计划、总结,积极开展各项活动,各项活动记录详细、健全。 (三)教师队伍 我园树立品牌意识,形成“靠质量求生存、靠特色求发展”的发展战略,在管理上注重团队精神,突出集体智慧,依靠集体力量,实行科学化、规范化、品牌化管理。在发展过程中,制定了一系列的管理及考核制度,大大提高了教师的自我规范、自我激励意识。我们始终用欣赏的眼光看待每一名教职工,以感恩之心对待每一名教职工,做到知能善用,为教师创造和谐舒适的工作环境,增强了教师个体的自主创新意识。 为了打造一支高素质的师资队伍,我园主要着力抓好以下五个方面的工作: 一是抓师德教育。积极开展“爱教育、爱本职、爱孩子”的“三热爱”教育,注重以职业道德规范教师、以健康文化陶冶教师,使幼儿园呈现出团结协作、奋发向上的局面。每学期开展教师“爱岗敬业”师德演讲比赛和撰写师德师风自查报告,在活动中让教师更加热爱自己的工作,更加明确工作职责。 二是抓活动开展。每学期坚持开展丰富多彩的教研活动,提高教师专业素养。我们先后开展了教师展示课、技能比赛、游戏活动设计、庆“元旦”“六一”文艺活动、自制玩教具比赛等活动,丰富幼儿园生活,促进幼儿健康发展和教师的专业成长。 三是抓学习交流。我园注重教师培训,坚持“请进来、走出去”的方针,根据幼儿园多元化发展的需求,积极与优质幼儿园之间进行交流与学习。我们先后组织教师去王益一幼、铜川市实验幼儿园、耀州区第一幼儿园等多个幼儿园进行参观学习,开阔了教师的视野,更新了她们的教育理念。10余人次教师参加了国培学习和继续教育学习,20余人次参加了省、市、区级各类培训。同时我们通过园内交流互动式学习、园所分享式培训等形式提高教师的专业素养。 四是抓保教队伍优化。通过省考录用、区内教师选拔调剂、组织开展保教人员培训等途径充实优化我园保教队伍,使保教队伍编制、配备、结构、素质初步达到规定要求。我园在职教职工18人,其中大学本科学历3人、大专学历8人,教师学历符合要求,9人具有教师资格证;其他人员具有相应业务基本功和资格证。教职工与幼儿的比例为1:7;每班配备3名老师(教师2人,保育员1人);炊事员与幼儿的比例为1:60。 (四)规范办园 1、为实现《纲要》的培养目标,我园经常组织教师学习教育理论、更新教育观念,及时转变教育思想,在如何创设教育环境,促进幼儿发展问题上有明确的认识。把体、智、德、美教育有机结合,渗透到一日活动中的每个环节。在

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