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- 2016-11-26 发布于天津
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2011年10月29日《背影》学道第一课时
安徽铜都双语学校五环大课堂自主发展型语文学道
班级:80 姓名: 日期:2011-10-29 八年级语文组
【自研课导学】
预习课:下雨了,空气清新,洗过一般,好好学习吧!
自读自悟《背影》,力争20分钟内完成如下任务:
资料准备:1、朱自清的生平、作品及文学地位。
2、《背影》的创作背景(家庭的、社会的)。
自主积累:“惨淡·狼藉·变卖典质·触目伤怀”等重点词语
和精美语段。
自我感悟:思考课后探究练习一。
晨读课:天气转凉,记得加衣服哦!
目 标: 1、全体同学大声诵读《背影》至少三遍,务必准确把握语气、语调、节奏,力求朗读流畅、感情饱满。 时间:约18分钟。
2、学有余力者自主诵读。
检 效:课代表组织各大组进行赛读,看哪一组能更准确地把握文章情感。 时间:12分钟。
【展示课导学】
·学习目标(1分钟):1、整体感知课文,理清线索,概括内容; 2. 寻找文章中打动自己的地方。
定向导学·互动展示·当堂反馈
导 学
流 程 自研自探环节 合作探究环节 展示提升·质疑评价环节 总结归纳环节 自学指导
内容、学法、时间 互动程序
内 容、形 式 、时 间 展示方案
内容、方式、时间 随堂笔记
成果记录、知识生成、规律总结 整
体
感
知
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