人教小学六年级英语上第一单元第一课时教学设计.docVIP

小学六年级英语人教版上册第一单元第一课时教学设计 教学内容：Unit 1:How do you go there? PartA: Let’s learn Let’s play 单位：仙桥大麻窝小学 . 作者：罗灿辉. 课题分析： 本单元是九月份开学后的第一个单元，课题内容是描述人们日常出行方式的短语及相关的简单句型，与人们的生活息息相关。随着交通现代化进程的飞跃发展，人们对这个话题也越来越热衷，因而学生们也很感兴趣。对于小学生来说，我们作为教育第一战线的英语教师更应该激发学生学习英语的兴趣、培养学生的英语语感以及观察、记忆、思维和想象能力。因而在学习本课新单词、短语和句子时我加入了很多趣味性较强的的活动：如看图、绘画、游戏和唱歌等。 课时及内容分析： 本案例是第一单元第一课时，主要内容是关于人们日常出行的各种交通工具及其短语的学习。学生已经经过了三到五年级学习英语的过程，初步具备了一定的英语基础，因而掌握本课不难，所以学生需要掌握本课的新单词及短语，要求能听、说、读、写，在此基础上还要求学生要学会在日常生活中运用。真正达到学以致用，而不是我们所说的哑巴英语。 学生分析： 1：随着学生年龄逐渐长大和长期以来形成的读哑巴英语的习惯，很多学生不愿举手或是不敢举手回答问题。原因是小学生在