人教版选修四《化学反原理》第二章教案.docVIP

第一节 化学反应速率教案 [教学目标] 1、知识技能目标： （1）知道化学反应速率可以表示化学反应的快慢，认识反应速率的含义、单位； （2）知道怎样测定、描述、计算在一定条件进行的某一化学反应的速率； （3）认识外界条件（催化剂、温度、反应物浓度）怎样影响化学反应速率； 2、过程与方法目标 （1）通过实验观察、思考、分析、比较认识影响化学反应速率的因素，了解提出问题——实验探究——分析比较——获得结论——是研究化学的方法之一。 （2）通过化学反应速率定量表示的学习培养学生类比的方法，阅读、分析、交流、归纳的能力。 3、情感态度价值观： （1）体验由定性到定量表示化学反应速率； （2）培养对化学反应研究的兴趣，能够在对化学反应原理的探究过程中找到成功的喜悦，激发学习化学探究原理的动力；增强学生合作、创新与求实精神。 [教学重点、难点] （1）教学重点：化学反应速率的定量表示和影响因素。 （2）教学难点：1、化学反应速率的简单计算 2、用化学反应速率的有关知识解决实际问题。 [教学过程] [导入] 提出问题讨论：（1）怎样判断化学反应的快慢？（2）通过对实验现象的观察你能否判断出一个反应比另一个反应快多少吗？ [板书] 第二章 化学反应速率和化学平衡 第一节 化学反应速率 [讨论]在物理上用单位时间内物体运动的距离来表示物体运动的快慢，那么在化学上怎样定量的表示化