扬州慢课件概要.ppt

创作背景 南宋王朝南渡后，金人屡次渡淮，扬州变得残破不堪。绍兴三十一年 (公元1161年)，金人十万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里”，破坏极其惨重。 此词写于作者初次来扬州之时,年仅二十二岁。此时，扬州距金兵第二次占领已历时十六年之久,姜夔看到的是战后的一片破败萧条景象。 姜夔（约1155—1221），字尧章，号白石道人，南宋中后期婉约派代表词人。一生未入仕途，以布衣出入于公卿之门，善书法、精音乐、能自度曲。其词善以健笔写柔情，风格清峻峭拔。著有《白石道人诗集》、词集《白石道人歌曲》等。 1、学生自由读 2、个别展读 3、跟录音读 4、全体诵读 黍 离 1、扬州自古繁华，但今日扬州具有什么特点？请结合作者的所见所闻具体谈谈。 答：“空城”——破败荒凉 荠麦青青、废池乔木、清角吹寒、二十 四桥、无声冷月、桥边红药等 2、下阙中哪一个字最能表现作者的感情？ 明确：“惊”字，表现出词人心中的悲凉之感。 3、请找出一个与“空城”相对应的词，概括昔日扬州的特点。 明确：“名都”，从“竹西佳处”、“春风十里”、“青楼梦好”、“豆蔻词工”、“二十四桥”等词句写出了昔日扬州繁华热闹。 竹西佳处——“谁知竹西路，歌吹是扬州？”（唐·杜牧《题扬州禅智寺》） 春风十里——“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”（唐·杜牧《赠别》） 豆蔻词工——“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初” （唐·杜牧《赠别》） 青楼梦好—— “十年一觉扬州梦， 赢得青楼薄幸名 ”。（唐·杜牧《遣怀》） 二十四桥——“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”?（唐·杜牧《寄扬州韩绰判官》） 造成昔盛今衰情形的原因是什么？ 明确：“自胡马窥江去后”，表明造成此种情形的原因是战争。南宋王朝南渡后，金人屡次渡淮，扬州变得残破不堪。绍兴三十一年 (公元1161年)，金人十万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里”，破坏极其惨重。虽已时隔十五年了，但作者经过扬州时依然“荠麦青青”，疮痍满目，不禁追忆丧乱，“感慨今昔”。 缘景明情 一切景语皆情语 诗人是怎样表现“黍离之悲”的？请任选一句写景的句子鉴赏。  “念桥边红药，年年知为谁生” 赏析本句 比较阅读《扬州慢》《永遇乐·京口北固亭怀古》 思考：两首词皆吊古抚今、吟咏古人、即景抒怀，所写内容和所抒发的感情有什么不同特点? * * * * * * * * 扬州美不美？诚然！但是，她也曾经历尽苦难沧桑，饱受了历史风云的席卷，她的容颜为此暗淡。她的身世，便有一段凄清的故事。832年前，一位词人目睹了这一幕。因此便将这个故事诉说着，一晃就是800年。这位词人是谁呢？这个故事又是怎么样的呢？ 设问：原本是冬至日，怎么会“春风十里”，什么意思？“过”字又怎么解呢？ 烟花三月下扬州 天下三分明月夜，二分无赖是扬州。 人生只爱扬州住，夹岸垂杨春气薰 。 腰缠十万贯，骑鹤下扬州。 知人论世 诵读涵咏 彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 悠悠苍天！此何人哉？ 彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 悠悠苍天！此何人哉？ 彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 悠悠苍天！此何人哉？ 东周初年，有王朝大夫到旧都镐京去，看到宗庙宫殿均已毁坏，长了庄稼，不胜感慨，因作此诗。 整体探究 “空城” 今 日 “荠麦青青” “废池乔木” “清角吹寒” 昔 日 “名都” “竹西佳处” “春风十里” “青楼梦好” 繁华 热闹 破败 荒凉 对比 昔盛今衰的感伤 对比鲜明,虚实相生,化用诗句,情景交融。 （虚写） （实写） 小结 整体探究 示例——过春风十里，尽荠麦青青 走过昔日人们纷纷称道的繁华街道，没想到触目之处，却尽是青青的野生荠麦，荒凉一片。此处化用杜牧《赠别》中“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”的诗句。杜牧诗句极言扬州之美，词人化用来作了一个对比：昔日的繁华富丽今日的一片荒凉,造成了强烈反差，怎能不让人感慨今昔，发出黍离之悲？ 参照：想象联想描绘诗句，然后分析如何表现诗人情感。如果运用了表现手法也要写出来。 参考 自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。 经过金兵铁蹄蹂躏之后，如今是满目疮痍了。战争的残痕，到处可见，满城的“废池乔木”都不愿再回忆昔日惨烈的战祸了。 这三句用了拟人的写法。侧面描写了战争的残酷。废池、乔木是没有知觉的东西，词人将它们人格化，意即它们目击了战争的恐怖、敌人的凶残，种种景象仍然留在它们心中；它们“犹厌言兵”，更何况当地的人民呢？这样写，深刻地反映